Translations:God and Goddess Meru/1/ru: Difference between revisions

Latest revision as of 20:01, 11 July 2021

Information about message (contribute)

This message has no documentation. If you know where or how this message is used, you can help other translators by adding documentation to this message.

Message definition (God and Goddess Meru)

The '''God and Goddess Meru''' are [[manu]]s of the sixth [[root race]] (the sixth of seven primary groups of souls destined to embody on earth). They are the lawgivers and they embody the Christic image for all the members of this root race. These masters are also the sponsors of education, advanced learning, the acceleration of the mind, the heart, the soul and the full development of the potential of the unborn child and all children as they mature.

Бог и Богиня Меру являются Ману шестой коренной расы. Они – законодатели и воплощают Христо-образ для всех ее членов. Эти Владыки являются также покровителями образования, передовых методов обучения, ускорения ума, сердца, души и полного раскрытия потенциала детей по мере их взросления.

Revision as of 18:20, 11 July 2021 (view source) PeterDuffy (talk \| contribs) (Created page with "'''Бог и Богиня Меру''' являются Ману шестой коренной расы. Они – законодат...")		Latest revision as of 20:01, 11 July 2021 (view source) PeterDuffy (talk \| contribs) No edit summary
Line 1:		Line 1:
	'''Бог и Богиня Меру''' являются [[Special:MyLanguage/Manu\|Ману]] шестой [[root race\|коренной расы]]. Они – законодатели и воплощают Христо-образ для всех ее членов. Эти Владыки являются также покровителями образования, передовых методов обучения, ускорения ума, сердца, души и полного раскрытия потенциала детей по мере их взросления.		'''Бог и Богиня Меру''' являются [[Special:MyLanguage/Manu\|Ману]] шестой [[Special:MyLanguage/root race\|коренной расы]]. Они – законодатели и воплощают Христо-образ для всех ее членов. Эти Владыки являются также покровителями образования, передовых методов обучения, ускорения ума, сердца, души и полного раскрытия потенциала детей по мере их взросления.