All translations
Enter a message name below to show all available translations.
Found 8 translations.
| Name | Current message text |
|---|---|
| h German (de) | Pythagoras hielt seine Vorträge hinter einem Wandschirm in einer verschleierten Sprache, die nur von den fortgeschrittensten Eingeweihten vollständig verstanden werden konnte. Die wichtigste Phase seiner Unterweisung betraf das grundlegende Konzept, dass die Zahl sowohl die Form als auch das Wesen der Schöpfung ist. Er formulierte die wesentlichen Teile der Geometrie von Euklid und entwickelte astronomische Ideen, die zu den Hypothesen von Kopernikus führten. Es ist überliefert, dass zweitausend Bürger von Kroton ihren gewohnten Lebensstil aufgaben und sich in der pythagoreischen Gemeinschaft unter der weisen Verwaltung des Rates der Dreihundert zusammenschlossen – einer staatlichen, wissenschaftlichen und religiösen Ordnung, die später großen politischen Einfluss in ganz Magna Graecia ausübte. |
| h English (en) | Pythagoras delivered his lectures from behind a screen in a veiled language that could be fully comprehended only by the most advanced initiates. The most significant phase of his instruction concerned the fundamental concept that number is both the form and the essence of creation. He formulated the essential parts of Euclid’s geometry and advanced astronomical ideas that led to Copernicus’ hypotheses. It is recorded that two thousand citizens of Crotona gave up their customary lifestyle and assembled together in the Pythagorean community under the wise administration of the Council of Three Hundred—a governmental, scientific and religious order that later exercised great political influence throughout Magna Grecia. |
| h Spanish (es) | Pitágoras daba sus conferencias desde detrás de una pantalla, en un lenguaje velado que podían entender completamente sólo los iniciados más avanzados. La fase más significativa de su instrucción se ocupaba del concepto fundamental que dice que el número es tanto la forma como la esencia de la creación. Formuló las partes esenciales de la geometría euclídea e hizo avanzar las ideas astronómicas que condujeron a la hipótesis de Copérnico. Está escrito que dos mil ciudadanos de Crotona renunciaron a su forma de vida habitual y se reunieron en la comunidad pitagórica bajo la sabia administración del Consejo de los Trescientos, una orden gubernamental, científica y religiosa que después ejerció una gran influencia política por toda Magna Grecia. |
| h French (fr) | Pythagore donnait ses cours derrière un écran, dans un langage voilé qui ne pouvait être compris que par les initiés les plus avancés. La phase la plus importante de son enseignement concernait le concept fondamental selon lequel le nombre est à la fois la forme et l'essence de la création. Il a formulé les parties essentielles de la géométrie d'Euclide et a avancé des idées astronomiques qui ont conduit aux hypothèses de Copernic. On rapporte que deux mille citoyens de Crotone ont abandonné leur mode de vie habituel et se sont rassemblés au sein de la communauté pythagoricienne sous la sage administration du Conseil des trois cents, un ordre gouvernemental, scientifique et religieux qui a exercé par la suite une grande influence politique dans toute la Grande-Grèce. |
| h Hindi (hi) | पायथागोरस एक परदे के पीछे से गुप्त भाषा में व्याख्यान देते थे - उनके शब्दों का सार केवल उच्च श्रेणी के शिष्य ही समझ सकते थे। उनका मानना था कि संख्या ही सृष्टि का रूप (form) है और सार (essence) भी। उन्होंने यूक्लिड ज्यामिति (Euclid’s geometry) के मुख्य भागों की रचना की और कई खगोलीय विचारों (astronomical ideas) पर काम किया जिन पर बाद में कोपरनिकस (Copernicus) की परिकल्पनाएँ सामने आईं। पायथागोरस से प्रभावित होकर क्रोटोना के लगभग दो हजार नागरिकों ने अपनी पारंपरिक जीवनशैली छोड़ कर तीन सौ लोगों की समिति (Council of Three Hundred) के द्वारा पायथागॉरियन समुदाय का निर्माण किया। इस समिति ने सरकारी, वैज्ञानिक और धार्मिक संस्थान के मार्ग दर्शन से कार्य किया जिसने बाद में मैग्ना ग्रीसिया (Magna Grecia) को बहुत प्रभावित किया। |
| h Icelandic (is) | Pýþagóras flutti fyrirlestra sína bak við skjá á duldu máli sem aðeins fullnuma vígsluþegar gátu skilið til fulls. Mikilvægasti áfanginn í kennslu hans snerist um grundvallarregluna að talan væri bæði form og kjarni sköpunar. Hann orðaði helstu hluta rúmfræði Evklíðs og háþróaðar stjarnfræðilegar hugmyndir sem leiddu til tilgáta Kópernikusar. Það er skráð að tvö þúsund íbúar Króton hafi yfirgefið hefðbundið líferni sitt og komu saman í pýþagóríska samfélaginu undir viturri stjórn Þriggjahundraðaráðsins — stjórnvalds-, vísinda- og trúarreglu sem síðar hafði mikil pólitísk áhrif um allt gríska stórveldið (Magna Grecia). |
| h Portuguese (pt) | Quando proferia palestras, Pitágoras ficava atrás de uma tela e usava uma linguagem velada que só os iniciados mais adiantados compreendiam. A fase mais significativa das suas instruções estava relacionada ao conceito fundamental que diz que os números são a forma e a essência da criação. Ele formulou as partes essenciais da geometria euclidiana e as ideias astronômicas avançadas que influenciaram a hipótese de Copérnico. Consta dos registros que dois mil cidadãos de Crotona abandonaram o seu estilo de vida habitual e se juntaram à comunidade pitagórica, sob a sábia administração do Conselho dos Trezentos: uma ordem governamental, científica e religiosa que mais tarde exerceu grande influência política em toda a Magna Grécia. |
| h Russian (ru) | Пифагор давал свои наставления, скрытый от взоров учеников, говоря языком символов, полностью понятным лишь самым продвинутым посвященным. Наиболее важной темой его наставлений было основополагающее понимание того, что число является как формой, так и сутью творения. Он сформулировал основные положения евклидовой геометрии и развил астрономические представления, впоследствии приведшие к теории Коперника. Согласно хроникам, две тысячи жителей Кротоны оставили свой привычный образ жизни и собрались в пифагорейской общине под мудрым руководством Совета Трехсот — административного, научного, религиозного ордена, который впоследствии имел большой политический вес в Великой Греции. |